Leia este texto muito interessante " O menininho " de Helen Buckley e a seguir uma reflexão dele, feita por mim, na disciplina de metodologia do ensino de matemática, ministrada pela professora Helena Noronha Cury.
O Menininho!
Lísie Pippi Reis Strapason
Quando iniciei a leitura do texto, imediatamente me lembrei de uma situação que aconteceu com meu filho Vicenzo. Ele tinha três anos e estava matriculado na escolhinha Pé de Moleque, escola que tinha frequentado desde um ano de idade, juntamente com meu outro filho, Lorenzo. Os dois irmãos frequentaram juntos à escolhinha durante dois anos. Achei melhor colocar meu filho Lorenzo para cursar o pré- primário no Colégio Santa Teresa, para no ano seguinte fazer a 1ª série, já adaptado a escola maior. Meu filho Vicenzo deveria permanecer na escolhinha, pois só tinha três anos.
No primeiro dia de aula, o horário do Lorenzo era 13 horas e fui, juntamente com o Vicenzo, levar o irmão na escola nova. Depois, eu o levaria em sua escolhinha, cujo horário era 13 horas e trinta minutos. Para mim, dava mais trabalho, um filho em cada escola e em horários diferentes, tendo que sempre descer do carro com o mais velho e o mais novo, deixar o mais velho na escola nova e voltar ao carro e levar o mais novo em sua escolhinha. Fiz isso durante uma semana, já pensando no trabalho que eu teria durante todo o ano.
Quando chegou à segunda-feira, da segunda semana de aula, Vicenzo, meu filho mais novo me disse: Mãe, eu também quero estudar nesta escola grande. Eu disse: Como, aqui não tem aula para ti, só tens três anos! Com sua insistência fui me informar a respeito e descobri que ele poderia fazer dois anos de maternal e depois seguir na sequência da escola. Fui informada também que já havia outros alunos, que tinham irmãos mais velhos na escola com a mesma situação. Um pouco desconfiada se estava tomando a decisão certa ou não, resolvi trocá-lo para a escola grande, na qual ele e o irmão permanecem até hoje, indo e voltando juntos, Lorenzo na 4ª série e Vicenzo na 2ª série. Na época, fiquei surpresa de meu filho, somente com três anos ter tido a idéia de mudar de escola, resolvendo o problema.
O espantoso desta história é que, passado todo este tempo, um dia neste ano, quando íamos passando de carro pela velha escolhinha, meu filho Lorenzo disse: - Olha mãe, minha escolhinha. Eu adorava estudar aqui! Imediatamente, meu filho Vincenzo disse: Eu não. Nunca mais passa aqui na frente, mãe, por favor! Eu fiquei surpresa, pois ele nunca tinha dito nada a respeito, nem uma queixa, nada. Somente, quando ele viu que existia outra escola e que o irmão ia se mudar para ela, pediu para ir junto. Ficou para mim a pergunta, sem resposta. Será que naquela escolhinha aconteceu realmente algum problema com ele, ou simplesmente, Vicenzo achou a nova escola maior e mais bonita?
O Menininho!
Lísie Pippi Reis Strapason
Quando iniciei a leitura do texto, imediatamente me lembrei de uma situação que aconteceu com meu filho Vicenzo. Ele tinha três anos e estava matriculado na escolhinha Pé de Moleque, escola que tinha frequentado desde um ano de idade, juntamente com meu outro filho, Lorenzo. Os dois irmãos frequentaram juntos à escolhinha durante dois anos. Achei melhor colocar meu filho Lorenzo para cursar o pré- primário no Colégio Santa Teresa, para no ano seguinte fazer a 1ª série, já adaptado a escola maior. Meu filho Vicenzo deveria permanecer na escolhinha, pois só tinha três anos.
No primeiro dia de aula, o horário do Lorenzo era 13 horas e fui, juntamente com o Vicenzo, levar o irmão na escola nova. Depois, eu o levaria em sua escolhinha, cujo horário era 13 horas e trinta minutos. Para mim, dava mais trabalho, um filho em cada escola e em horários diferentes, tendo que sempre descer do carro com o mais velho e o mais novo, deixar o mais velho na escola nova e voltar ao carro e levar o mais novo em sua escolhinha. Fiz isso durante uma semana, já pensando no trabalho que eu teria durante todo o ano.
Quando chegou à segunda-feira, da segunda semana de aula, Vicenzo, meu filho mais novo me disse: Mãe, eu também quero estudar nesta escola grande. Eu disse: Como, aqui não tem aula para ti, só tens três anos! Com sua insistência fui me informar a respeito e descobri que ele poderia fazer dois anos de maternal e depois seguir na sequência da escola. Fui informada também que já havia outros alunos, que tinham irmãos mais velhos na escola com a mesma situação. Um pouco desconfiada se estava tomando a decisão certa ou não, resolvi trocá-lo para a escola grande, na qual ele e o irmão permanecem até hoje, indo e voltando juntos, Lorenzo na 4ª série e Vicenzo na 2ª série. Na época, fiquei surpresa de meu filho, somente com três anos ter tido a idéia de mudar de escola, resolvendo o problema.
O espantoso desta história é que, passado todo este tempo, um dia neste ano, quando íamos passando de carro pela velha escolhinha, meu filho Lorenzo disse: - Olha mãe, minha escolhinha. Eu adorava estudar aqui! Imediatamente, meu filho Vincenzo disse: Eu não. Nunca mais passa aqui na frente, mãe, por favor! Eu fiquei surpresa, pois ele nunca tinha dito nada a respeito, nem uma queixa, nada. Somente, quando ele viu que existia outra escola e que o irmão ia se mudar para ela, pediu para ir junto. Ficou para mim a pergunta, sem resposta. Será que naquela escolhinha aconteceu realmente algum problema com ele, ou simplesmente, Vicenzo achou a nova escola maior e mais bonita?
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